曲 征：英语不考听力只是迈出第一步-九游会真人

　　作者：曲征

　　齐鲁网近日报道，山东从2014年起，外语考试科目中的听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。

　　这无疑是个好消息，是高考弱化英语狂热的具体行动，其意义不可小觑。

　　实际上，反对英语过热的呼声，多年之前就开始了，在北京两会上，全国政协常委、山东省政协副主席王新陆曾经多次提出“不搞英语一刀切”的提案，他说：“大学里特别是一些研究中国传统文化的专业，大量时间浪费在外语学习上。你可以看一看前几年中国培养的大学生，现在还有没有10%的人在使用外语？”

　　毋庸讳言，目前，英语在国内正处在飞黄腾达春风得意的香饽饽阶段。一些幼儿园一旦冠以“双语”，家长便引领孩子趋之若鹜，其学费也随之翻倍增长。社会上的各种英语培训广告铺天盖地，各种英语补习班、提高班方兴未艾，各种形式的英语考试层出不穷，考试的组织者们将贩卖英语当作发家致富的手段！许多英语教师在上完课之后，又急匆匆地赶到一个或多个家庭去做家庭辅导教师。许多孩子母语还说不利索，就急急忙忙去学习英语。英语已经变成了摇钱树和吸钱机。

　　而就在英语如日中天的时候，我们的母语却在国人的漠视中变得越来越式微，越来越颓势，越来越苍老。举个例子。2005年3月27日，国家职业汉语能力测试开考，在19个设有考点的城市中，有8个城市的考点因报考人数未能达到30人而被取消，人们对母语的“重视”程度可见一斑。参加2005年广东高考的1万考生在文言文翻译、10万考生在造句题上都得零分。学校“外语族”的中文书面表达能力正严重退化，而他们在托福、雅思等外语考试中却能考出高分。母语的地位向弱势语言迅速下滑，其生命力正被蚕食、被扼杀。

　　由于国人对母语的漠视，拥有世界上1/5人口的中国，中文版的联合国文件越来越少，令人深感担忧。南开大学一位知名教授指出，“我们国家现在有40%的教育经费用在英语教育上。花这么大的代价获得的效益并不大。虽然提高了中国人的外语意识，但是由于不是在外语环境中学，造成大量时间的浪费。”许多中学生没有时间读古典名著，时间呢？用来学英语了！花费了十几年的青春年华去苦读英语，日后很多人却发现学英语其实是学习“屠龙术”！

　　造成这种英语繁荣而母语萧条的根本原因，是我们的教育倾向性出了问题——过分关注英语教育。小学四年、中学六年，同学们都要被浸淫于英语的怀抱之中，中考、高考，其分值与我们的母语（语文）平起平坐，中考都是120分，高考都是150分。大学里还要学习2-4年英语，想考研，英语首先得及格，哪怕选修的是中国古代文学！找工作，英语得达到四级甚至六级，工作中晋升职称，还要考英语！而教育倾向性这个威力无比的指挥棒又指挥着教育战线的千军万马对英语顶礼膜拜，进而把学英语当作设计生存方式的功利性敲门砖，把说英语当成一种提升自己身份地位的新潮和时髦，又进而把整个社会推上了疯狂英语的境界。

　　众所周知，母语起着传承一个民族传统文化的作用，要保护我们的传统文化，就必须善待我们的母语。余光中说：“英语充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们的根。”许多国家早已认识到母语对自己民族的重要意义，他们积极地提高母语的地位。在法国，如果有人用英语同他们讲话，他们会不理解，会感到别扭甚至气愤。希拉克在参加欧洲能源会议时，听到一位法国商人用英语发言后退场，他说：我看到一个法国人在会上用英语发言会感到惊愕，我们不能让未来的世界只剩下一种语言！“语言的地位多高，一个民族的地位就多高”，侵略者就很懂得这一点，他们要让一个民族屈服，首先做的一件事，就是消灭被侵略民族的语言。都德的《最后一课》表现的就是这个主题。当年日本法西斯侵略中国时，逼迫中国人学习日语，也是这个道理。

　　联合国科教文组织于1999年宣布每年的2月21日为“世界母语日”，可惜这个节日在中国知之者甚少。好在人们已经认识到这个问题，2014年起，山东高考不再考英语听力就是一个好征兆，而依笔者之见，不考听力只是迈出了第一步，考试分值理应适当降低！